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proaktive Schulschließungen [Beitrag #446516] :: Sat, 07 March 2020 11:34 Zum vorherigen Beitrag gehen
Zur Zeit wird heftig über das Thema
Schulschließungen diskutiert. Solche
Maßnahmen greifen aber nur, wenn sie
rechtzeitig, also ganz am Anfang einer
Epidemie, eingesetzt werden. Dazu ein
Zitat aus dem nationalen Pandemieplan (Teil II, 2016):

"Von Behörden wird im Falle von Pandemien
oder schwereren Influenzaepidemien häufig
erwogen, öffentliche Versammlungen und
Massenveranstaltungen abzusagen, sowie
Schulen und Kindergärten zu schließen. Die
diesbezüglich beste Evidenz zur Effektivität
stammt aus der Pandemie 1918, in der das Verbot
öffentlicher Versammlungen (zusammen
mit Schulschließungen) zu den häufigsten
Maßnahmen gehörte. Modellierende Berechnungen
legen zwar einen Effekt der damaligen
Bemühungen nahe, allerdings bestehen Zweifel
bezüglich der Übertragbarkeit auf die heutige
Situation. Bei Schulschließungen werden
proaktive von reaktiven Maßnahmen unterschieden.
Erstere sollen die Ausbreitung der
Influenza auf Bevölkerungsebene hemmen,
letztere erfolgen dann, wenn ein geregelter
Betrieb der Einrichtung nicht mehr möglich
ist. Die Abwägung, Schulen proaktiv zu schließen,
ist besonders schwierig. Schulschließungen
können erwogen werden, wenn die Übertragungsrate
bei Kindern viel höher ist als bei
Erwachsenen und wenn die Pandemie besonders
schwerwiegend ist. Trotz einer Vielzahl
von Hinweisen, dass ein epidemisch bedeutsamer
Hemmeffekt erreicht werden könnte,
stehen auf der anderen Seite viele Bedenken
gegenüber. Dazu gehören u. a. die Problematik
des Timings (wann beginnen, wie lange
durchführen) sowie die Gewährleistung der
Betreuung der Kinder, die ggf. einen Arbeitsausfall
der Eltern nach sich zieht, evtl. auch im
Gesundheitssektor oder anderen Bereichen.
Reaktive Schließungen sind vermutlich nur
für die schließende Einrichtung von Nutzen."


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